Leitbild
Hand in Hand die faire Schule
Sächliche Ressourcen
Schulgebäude (drei geschossig) mit mittlerer Turnhalle, keine behindertengerechte Ausführung, kein eigener Parkplatz, Aufzug vorhanden, Rampe
Klassenräume, Förderraum, Werkraum, Bewegungsraum, Allzweckraum mit Küchenzeile, Lehrerzimmer, Lehrerarbeitszimmer, Schulbücherei, Büro-Schulleiter, Büro-Konrektorin, Büro-Sekretariat, Büro Hausmeister, IT-Ausstattung in den einzelnen Klassenräumen, zwei Schulhöfe (obere und untere) durch Treppen getrennt.
Schulleben
- Sarah-Wiener-Kochkurs mit Besuch eines Bio-Bauernhofes
- Waldgrund (Draußen für DaZ-Kinder)
- Streitschlichter-Projekt
- Kunstfähre
- Kunstjolle – „KunstResidenz im Quatier“
- Modellschule für Partizipation und Demokratie
- Klassenrat / Schülerparlament aller Klassensprecher (KS22)
- DAK Projekt „fit4future“
- Chorklasse unter Leitung von Herrn Martin Folz
- Medientrixx
- Medienkompetenz macht Schule (Landesprojekt)
- Gewaltpräventive Projekte „Ringen und Rauen mit Köpfchen“ (1. Schuljahre), „Stark im Team“ (4. Schuljahre) mit Dr. Rahner
- Elterncafe
- Schulsozialarbeit
- Spielen macht Schule
- Zusammenarbeit „Diesterweg-Stipendium“ des Bildungs- und Medienzentrums Trier
- Organisation sozialraumorientierte Ferienfreizeit: Ostern-, Sommer- und Herbstferien
- Projektschule im Rahmen des Landesprojektes „Schule stärken, starke Schulen (S hoch 4)“
Kooperationen
- Projekte in Zusammenarbeit mit der TUFA z. B. Kunstfähre, Wandelgarten, Chorklasse, Schultheater
- Zusammenarbeit mit Sportbund-Laufabzeichen für Schüler
- Jugendverkehrsschule
- Lokale Agenda- Kindermeilenkampagne
- Landesprogramm-Jedem Kind seine Kunst JEKIKU
- Zusammenarbeit mit dem Sportvereinen FSV Tarforst, Gladiators Trier, DJK Matthias
- Code your Life – Programmierung für Grundschüler
- Gladiators Trier / Projekt „Offene Turnhalle, täglich von 13.00 bis 14.00 Uhr
- Ehrenamtsbüro der Stadt Trier: Einsatz Ehrenamtler im Bereich DAZ